ترجمه مقاله آموزش برنامه درسی - نشریه CiteSeerX

قیمت خرید این محصول

۲۹,۰۰۰ تومان

دانلود رایگان نمونه دانلود مقاله انگلیسی

عنوان فارسی

آموزش برنامه درسی

عنوان انگلیسی

Curriculum Learning

صفحات مقاله فارسی

16

صفحات مقاله انگلیسی

18

سال انتشار

0

نشریه

CiteSeerX

فرمت مقاله انگلیسی

PDF

فرمت ترجمه مقاله

ورد تایپ شده

کد محصول

9218

وضعیت ترجمه عناوین تصاویر

ترجمه شده است

وضعیت ترجمه متون داخل تصاویر

ترجمه نشده است

وضعیت فرمولها و محاسبات در فایل ترجمه

به صورت عکس، درج شده است

رشته های مرتبط با این مقاله

علوم تربیتی

گرایش های مرتبط با این مقاله

مدیریت و برنامه ریزی آموزشی

دانشگاه

گروه IRO، مونترال

۰.۰ (بدون امتیاز)

امتیاز دهید

فهرست مطالب

چکیده
1- مقدمه
2- نکاتی در خصوص مسئله بهینه سازی سخت یادگیری شبکه های عصبی عمیق
3- برنامه درسی به عنوان روش مستمر
4- آزمایشات اسباب بازی با معیار محدب
4-1 مثال های شفاف تر به تعمیم بهتر و سریع تر کمک می کنند
4-2 معرفی تدریجی مثال های سخت تر موجب تسریع آموزش انلاین می شود
5- آزمایشاتی بر روی تشخیص شکل
6- آزمایشات بر روی مدل سازی زبان
6-1 معماری
6-2 آزمایشات
7- بحث و کار های آینده

نمونه چکیده متن اصلی انگلیسی

Abstract

Humans and animals learn much better when the examples are not randomly presented but organized in a meaningful order which illustrates gradually more concepts, and gradually more complex ones. Here, we formalize such training strategies in the context of machine learning, and call them “curriculum learning”. In the context of recent research studying the difficulty of training in the presence of non-convex training criteria (for deep deterministic and stochastic neural networks), we explore curriculum learning in various set-ups. The experiments show that significant improvements in generalization can be achieved. We hypothesize that curriculum learning has both an effect on the speed of convergence of the training process to a minimum and, in the case of non-convex criteria, on the quality of the local minima obtained: curriculum learning can be seen as a particular form of continuation method (a general strategy for global optimization of nonconvex functions).

نمونه چکیده ترجمه متن فارسی

چکیده
انسان ها و حیوانات زمانی بهتر یاد می گیرند که مثال هایی به طور سازمان دهی شده و به شکلی معنی دار( نه به طور تصادفی) به آن ها ارایه شود که به تدریج این مثال ها موجب شفاف تر شدن تدریجی مفاهیم پیچیده شود. در این جا ما با این راهبرد های آموزشی در زمینه یادگیری ماشینی آشنا شده و آن ها را یادگیری برنامه آموزشی می نامیم. در مطالعات تحقیقاتی اخیر، سختی آموزش در حضور معیار های آموزشی غیر محدب ( برای شبکه های عصبی تصادفی و قطعی عمیق)، ما به بررسی آموزش برنامه درسی در شرایط مختلف می پردازیم.آزمایشات نشان می دهند که پیشرفت های قابل توجهی را می توان در زمینه تعمیم و کلیت بخشی حاصل کرد. فرضیه ما این است که آموزش برنامه درسی هم بر روی سرعت همگرایی فرایند آموزشی به میزان حداقل اثر داشته و هم در حضور معیار های غیر محدب، بر روی کیفیت کمینه محلی اثر دارد. آموزش برنامه درسی یک شکل ویژه از روش مستمر است( یک راهبرد عمومی برای بهینه سازی جهانی توابع غیر محدب است).

برچسب‌ها: دانلود رایگان مقالات انگلیسی علوم تربیتی