ترجمه مقاله انتظار حرفه ای های حسابداری از آموزش حسابداری - نشریه الزویر

قیمت خرید این محصول

۲۹,۰۰۰ تومان

دانلود مقاله انگلیسی

عنوان فارسی

انتظار حرفه ای های حسابداری از آموزش حسابداری: یک تحقیق آنتالیا

عنوان انگلیسی

Expectation of accounting professionals from accounting education: An Antalya research

صفحات مقاله فارسی

11

صفحات مقاله انگلیسی

6

سال انتشار

2012

رفرنس

دارای رفرنس در داخل متن و انتهای مقاله

نشریه

الزویر - Elsevier

فرمت مقاله انگلیسی

PDF

فرمت ترجمه مقاله

ورد تایپ شده و pdf

فونت ترجمه مقاله

بی نازنین

سایز ترجمه مقاله

14

نوع مقاله

ISI

نوع نگارش

مقالات پژوهشی (تحقیقاتی)

نوع ارائه مقاله

ژورنال

شناسه ISSN مجله

1877-0428

کد محصول

F1586

وضعیت ترجمه منابع داخل متن

به صورت انگلیسی درج شده است ✓

بیس

نیست ☓

مدل مفهومی

ندارد ☓

پرسشنامه

ندارد ☓

متغیر

دارد ✓

رفرنس در ترجمه

در داخل متن و انتهای مقاله درج شده است

رشته و گرایش های مرتبط با این مقاله

حسابداری

مجله

پروسدیا - علوم اجتماعی و رفتاری - Procedia - Social and Behavioral Sciences

دانشگاه

دانشگاه آکدنیز، دانشکده علوم کاربردی ایسه ساک، آنتالیا، ترکیه

کلمات کلیدی

آموزش حسابداری، معرفی برنامه درسی حسابداری

کلمات کلیدی انگلیسی

Accounting education - accounting curriculum Introduction

doi یا شناسه دیجیتال

https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2012.09.068

ترجمه این مقاله با کیفیت متوسط انجام شده است. بلافاصله پس از خرید، دکمه دانلود ظاهر خواهد شد. ترجمه به ایمیل شما نیز ارسال خواهد گردید.

فهرست مطالب

چکیده
1- مقدمه
2- نقد و بررسی نوشته های مختلف
3- روش
4- یافته ها
5- نتیجه گیری

نمونه چکیده متن اصلی انگلیسی

Abstract

Feedback from the sectors about the efficiency of accounting education is very important for accounting educators and academicians. This kind of feedback enables to include the issues into the curriculum that are needed by the business. So the feedbacks from accounting professionals about the efficiency of the accounting courses in faculties, if they are attuned to practice and the courses that should be included in the curriculum are also important for the quality and future of the accounting education. The aim of this study is to present the opinions and expectations of certified public accountants operate in Antalya and registered in chamber of public accountants of Antalya about the current situation of the accounting education in universities. A likert type survey is prepared and the results of the survey are analyzed in SPSS package program and results are discussed. Results show that, accountants think that students don’ graduate with sufficient accounting knowledge. Accounting lessons aren’ sufficient to meet the needs of companies and to understand the accounting procedures and financial structures of the companies. Recommendations according to the results will be useful for the development of the accounting education.

نمونه چکیده ترجمه متن فارسی

چکیده
بازخورد بهره وری آموزش حسابداری از بخش های مختلف برای اساتید حسابداری و دانشگاهیان بسیار مهم است. این نوع بازخورد, گنجاندن موضوعات تجاری مورد نیاز در برنامه درسی را میسر می سازد. بنابراین بازخوردها از حرفه ای های حسابداری در مورد بهره وری دوره های حسابداری در دانشکده ها، اگر آنها با شیوه ها و دوره هایی است که باید در برنامه درسی گنجانده شوند, هماهنگ شوند, برای کیفیت و آینده آموزش حسابداری حیاتی خواهند بود. هدف از این پژوهش، ارائه نظرات و انتظارات حسابداران رسمی در آنتالیا و ثبت شده در اتاق حسابداران آنتالیا در مورد وضعیت فعلی آموزش حسابداری در دانشگاه است. یک پیمایش نوع لیکرت تهیه شده است و نتایج حاصل از این بررسی در برنامه نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل و نتایج مورد بحث قرار می گیرند. نتایج نشان می دهد که، حسابداران فکر می کنند که دانشجویان با دانش کافی حسابداری فارغ التحصیل نمی شوند. دروس حسابداری برای برآورده سازی نیازهای شرکت ها و درک رویه های حسابداری و ساختارهای مالی شرکت ها کافی نیستند. پیشنهادات مطابق با این نتایج برای توسعه آموزش حسابداری مفید خواهند بود.