ترجمه مقاله ایجاد ظرفیت یادگیری سازمانی - نشریه الزویر

قیمت خرید این محصول

۳۱۶,۰۰۰ تومان

دانلود مقاله انگلیسی

عنوان فارسی

ایجاد ظرفیت یادگیری سازمانی: نقشه راهی برای پرستاری اجرایی

عنوان انگلیسی

Building Organizational Learning Capacity: A Road Map for Nurse Executives

صفحات مقاله فارسی

11

صفحات مقاله انگلیسی

5

سال انتشار

2023

رفرنس

دارای رفرنس در داخل متن و انتهای مقاله

نشریه

الزویر - Elsevier

فرمت مقاله انگلیسی

pdf و ورد تایپ شده با قابلیت ویرایش

فرمت ترجمه مقاله

pdf و ورد تایپ شده با قابلیت ویرایش

فونت ترجمه مقاله

بی نازنین

سایز ترجمه مقاله

14

نوع مقاله

ISI

نوع نگارش

مقالات پژوهشی (تحقیقاتی)

نوع ارائه مقاله

ژورنال

پایگاه

اسکوپوس

ایمپکت فاکتور(IF) مجله

1.191 در سال 2022

شاخص H_index مجله

15 در سال 2023

شاخص SJR مجله

0.315 در سال 2022

شناسه ISSN مجله

1541-4612

شاخص Q یا Quartile (چارک)

Q3 در سال 2022

کد محصول

13655

وضعیت ترجمه عناوین تصاویر

ترجمه شده است ✓

وضعیت ترجمه متون داخل تصاویر

ترجمه شده است ✓

وضعیت ترجمه منابع داخل متن

به صورت عدد درج شده است ✓

وضعیت فرمولها و محاسبات در فایل ترجمه

ندارد ☓

ضمیمه

ندارد ☓

بیس

نیست ☓

مدل مفهومی

ندارد ☓

پرسشنامه

ندارد ☓

متغیر

ندارد ☓

فرضیه

ندارد ☓

رفرنس در ترجمه

در انتهای مقاله درج شده است

رشته و گرایش های مرتبط با این مقاله

مدیریت - پرستاری - مدیریت عملکرد - مدیریت اجرایی

مجله

Nurse Leader

doi یا شناسه دیجیتال

https://doi.org/10.1016/j.mnl.2022.12.019

با خرید این کالا; ترجمه فارسی مقاله، مقاله انگلیسی، پاورپوینت و ترجمه خلاصه قابل دانلود خواهد بود. بلافاصله پس از خرید، دکمه دانلود ظاهر شده و محصول به ایمیل شما نیز ارسال خواهد گردید.

۰.۰ (هنوز امتیازی ثبت نشده است)

فهرست مطالب

یادگیری سازمانی

ساخت ظرفیت یادگیری سازمانی

نکات کلیدی

پیشرفت شخصی

چشم اندازی یادگیری –محور را توزیع کنید

فرهنگ و رسم بنیاد کنید

ترسیم درسنامه

گروه رهبری تان را گسترده سازید

پیشرفت تان را سنجش کنید

تکانه پیشرفت تان را مانا سازید.

نتیجه گیری

منابع

تصاویر فایل ورد ترجمه مقاله (جهت بزرگنمایی روی عکس کلیک نمایید)

فایل پاورپوینت این مقاله

در کنار ترجمه مقاله، فایل پاورپوینت این مقاله نیز ایجاد شده و در این محصول قرار داده شده است که پس از خریداری به همراه ترجمه قابل دانلود خواهد بود. تعداد اسلایدهای این پاورپوینت 13 می باشد و آماده ارائه در دانشگاه یا سایر سمینارها است.

فایل خلاصه ترجمه

در صورتی که نیاز به خلاصه ای از متن ترجمه این مقاله دارید، می توانید از فایل خلاصه ترجمه استفاده نمایید که به این محصول اضافه شده است. خلاصه ترجمه این مقاله در 4 صفحه در فایل word انجام شده و داخل بسته قرار گرفته است.

نمونه چکیده ترجمه متن فارسی

هدف این مقاله راهنمایی پرستاران اجرایی در ساخت ظرفیت آموزشی در درون سازمان های شان است. نقشه راه آموزش سازمانی فراهم شده در سازمان آمریکایی برای رهبری پرستاری؛ هسته مهارتهای مدیر پرستار پیاده سازی شده است. گام های کلیدی اینهاست: پیشرفت هر نفر در جای رهبر آموزش، تقسیم چشم انداز آموزش تمرکزی برای سازمان، پیاده سازی فرهنگ آموزش، داشتن درسنامه جهت سازمانی آموزشی بودن، گسترش یک گروه رهبری برای پشتیبانی یادگیری در سطح سازمان، سنجش پیشرفت نسبت به چشم انداز و پیشرفت پایدار

پرستاران اجرایی مسوولیتهای گسترده و متنوعی در سازمان های بهداشتی مراقبتی برعهده دارند. این مسوولیتها شامل پیاده سازی و مراقبت استانداردهای پزشکی در سازمان، پیش بینی جراحی های پزشکی، مدیریت منابع برای محافظت و ارتقا بنیه مالی سازمان، انجام مدیریت برای خدمات متعدد پزشکی و آسان سازی همکاری میان گروه های چند منظوره. در اوت 2022 نمونه 2336 پرستاران اجرایی بالاترین چالش هایشان را برای خاطرنشان سازی احساسات بهداشتی کارکنان، بازپس گیری کارکنان و مدیریت اتحاد نیروی کاری به نمایش گزاردند. هنگامیکه این چالش های جاری شدت یافتند و با همه گیری کووید-19 نمایان شدند همگی با موضوعات چند دهه ای مرتبط با بازپرداخت های بدهی فدرال، ملحق شدن های شاهد-پایه، فناوریهای نوین، بهم پیوستن سامانه های بهداشت در پیشرفت جمعیت بهداشت نمایان شدند.

برای دوام آوری در چنین محیطی می بایست پرستاران اجرایی و سازمان هایشان تند و کارا با شرایط جدید تطابق یابند، کارهای تازه را بیارایند و راهکارهایی خلاق پدیدآرند

یادگیری سازمانی

یادگیری سازمانی راهبردی است کارا برای راهبری تغییر، که حین تغییر پایایی مراقبت های عالیه را شدنی می سازد. در واقع، در محیط پویا و پیچیده مراقبت بهداشت امروزی ظرفیت مراقبت بهداشت سازمانی برای یادگیری ممکن است ارزشمندترین جریان آن باشد. یادگیری سازمانی فرایندی است از تغییر مثبت در انباشت دانش، شناخت و کارکردها درون یک سازمان که توانایی سازمان را برای دستیابی به برونداد های مورد درخواستش افزایش می دهد. (3، صفحه 643).

آموزش سازمانی یعنی اعضای گروهی هستند که مبادله دانش و ایده دارند، از تجربیات گذشته می آموزند، در تلاش هایی هدفمند برای بهبود سازمان هستند با اهدافی همه جانبه برای دستیابی و پیشرفت هایی مانا در سازمان. چنین کارهایی مهمترین هموارسازها برای آموزش هستند هنگامیکه در محتوایی قرار می گیرند که افراد به سمت اهداف همسو انگیخته می شوند، منابع لازم برای پشتیبانی دگرگونی را دارا هستند و احساس امنیت روانی برای درگیری در فرآیند دگرگونی دارند.