ترجمه مقاله تغییر ناپذیری عاملی بین جنس ها در مقیاس هوش وکسلر برای کودکان - نشریه الزویر

قیمت خرید این محصول

۲۹,۰۰۰ تومان

دانلود مقاله انگلیسی

عنوان فارسی

تغییر ناپذیری عاملی بین جنس ها در مقیاس هوش وکسلر برای کودکان- نسخه پنجم

عنوان انگلیسی

Factor invariance between genders on the Wechsler Intelligence Scale for Children–Fifth Edition

صفحات مقاله فارسی

10

صفحات مقاله انگلیسی

5

سال انتشار

2015

نشریه

الزویر - Elsevier

فرمت مقاله انگلیسی

PDF

فرمت ترجمه مقاله

ورد تایپ شده

رفرنس

دارد ✓

کد محصول

F749

وضعیت ترجمه عناوین تصاویر و جداول

ترجمه نشده است ☓

وضعیت ترجمه متون داخل تصاویر و جداول

ترجمه نشده است ☓

وضعیت ترجمه منابع داخل متن

ترجمه شده است ✓

رشته های مرتبط با این مقاله

روانشناسی

گرایش های مرتبط با این مقاله

روان سنجی

مجله

شخصیت و تفاوت های فردی - Personality and Individual Differences

دانشگاه

گروه آموزش، دانشگاه ملی تایوان

کلمات کلیدی

تغییر ناپذیری عاملی، جنسیت، مقیاس های وکسلر

ترجمه این مقاله به صورت خلاصه و با کیفیت متوسط انجام شده است. بلافاصله پس از خرید، دکمه دانلود ظاهر خواهد شد. ترجمه به ایمیل شما نیز ارسال خواهد گردید.

فهرست مطالب

چکیده
1- مقدمه
2- روش
2-1 شرکت کننده ها
2-2 ابزار
2-3 تحلیل داده ها
3- نتایج
4- بحث

نمونه چکیده متن اصلی انگلیسی

Abstract

This study investigated the factorial invariance of the Wechsler Intelligence Scale for Children-Fifth Edition (WISC-V) between samples of male and female children. A higher-order 5-factor model was tested on a nationally-representative sample of 2200 children aged 6 to 16 years. The results demonstrated full factorial invariance between genders. The WISC-V subtests demonstrate the same underlying theoretical latent constructs, the same strength of relationships among factors and subtests, the same validity of each first-order factor, and the same communalities, regardless of the gender, thus supporting the same interpretive approach and meaningful comparisons of the WISC-V between male and female children.

نمونه چکیده ترجمه متن فارسی

چکیده
این مطالعه به بررسی تغییر ناپذیری عاملی نسخه پنجم مقیاس هوش وکسلر برای کودکان(WISC-V) بین نمونه کودکان دختر و پسر می پردازد. یک مدل 5 عاملی مرتبه بالاتر بر روی یک نمونه معرف 2200 کودک با سن 6 تا 16 سال تست شد. نتایج تغییر ناپذیری فاکتوریل یا عاملی کامل را بین جنسیت ها نشان داد. زیر ازمون های WISC-V ساختار های پنهان نظری، قدرت یکسان روابط را میان عوامل و زیر ازمون ها، روایی یکسان از هر عامل مرتبه اول و واریانس مشترک را صرف نظر از جنسیت نشان داد و از این روی به طور ویزه موید یک رویکرد تفسیری و مقایسات معنی دار WISC-V بین کودکان پسر و دختر است.