اقتصاد مالی، توسعه اقتصادی و برنامه ریزی، مدیریت کسب و کار و تحقیق و توسعه
دانشگاه
دانشگاه شیکاگو و بانک فدرال رزرو مینیاپولیس
کیفیت ترجمه این مقاله پایین میباشد.
۰.۰(بدون امتیاز)
امتیاز دهید
فهرست مطالب
پیشگفتار
تاریخچه و مرور چرخه تجاری
تابع تولید تراکمی
یک مثال
هفته کاری سرمایه
نیرومندی نتایج برای افزایش بازده‌ها و رقابت انصاری
نتیجه تغییر بهرهإرداری ظرفیت و سرمایه برای تخمین
احتکار (ذخیره) کار در طول چرخه تجاری
بخش ۲: مسائل در نظریه‌ی چرخه تجاری
پیشگفتار
نقش سازمان‌ها در چرخه‌های تجاری
نقش پول در چرخه‌های تجاری
نقش خط‌مشی در تعیین تخصیص شاخه‌ی فرعی کار-اوقات فراغت
چرخه‌های تجاری بین‌المللی
معرفی محدودیت‌های قراردادی با استفاده از نظریه‌ی قرارداد مدرن
معرفی سرمایه‌گذاری غیربازگشتی کارخانه
محاسبه توازن هنگامی که توزیع، بخشی از متغییر حالت (یا دولت) است
نقش واسطه‌گری مالی پرهزینه در چرخه تجاری
نقش تعداد متغییر شیفت‌هایی که کارخانه‌ها اعمال می‌کنند
نمونه چکیده ترجمه متن فارسی
پیشگفتار
بسکتبال و فوتبال، بازی‌های متفاوتی هستند. هدف یکی است یعنی انداختن توپ در سبد. در هر دو بازی، یک توپ، پا به پا شده و پاس داده می‌شود. البته آن پا به پا کردن و پاس دادن توپ که در یک بازی خوب است در بازی دیگر بد است. یک بازیکن فوتبال که توپ را برمی‌دارد و هنگامی که به پشت میدان می‌دود آن‌را پرت می‌کند به دنبال ورزش خوب نیست. اگر چه این فعالیت هنگام بازی بسکتبال خوب است.
در استنتاج علمی، دو بازی مکمل و اصولا متفاوت هستند. هدف هر دو در استنتاج علمی یکی است. یک بازی، استنتاج قیاسی را ترسیم می‌کند و بازی دیگر نیز استنتاج القایی را ترسیم می‌کند. هر دو نیاز به انتخاب یک مدل دارند. با این حال، قوانین برای انتخاب مدل، در این بازی‌ها اصولا متفاوت هستند.
این تمایز بین استنتاج علمی القایی و قیاسی، در پژوهش چرخه‌ی تجاری، مهم است. نظریه‌ی چرخه‌ی تجاری از استنتاج نظری قیاسی یا کمّی استفاده می‌کند. اغلب متخصصان، این را به گونه‌ای ضعیف انجام می‌دهند زیرا آن‌ها از روندهایی استفاده می‌کنند که برای استنتاج القایی مناسب است و برای استنتاج قیاسی بد است. رفتار آن‌ها مشابه با بازیکن فوتبال است که توپ را برمی‌دارد و در حین دوین به پایین زمین پرتاب می‌کند.
من ابتدا تفاوت‌های بین این شکل‌ها از استنتاج علمی را واضح‌سازی می‌کنم. این کار را توسط بررسی نقش ایفا شده توسط هر یک در توسعه‌ی علوم طبیعی انجام می‌دهم.
