دانلود ترجمه مقاله رابطه بین روابط میان سازمانی و یادگیری

دانلود ترجمه مقاله رابطه بین روابط میان سازمانی و یادگیری
قیمت خرید این محصول
۱۵,۰۰۰ تومان
دانلود رایگان نمونه دانلود مقاله انگلیسی
عنوان فارسی
رابطه بین روابط میان سازمانی و یادگیری
عنوان انگلیسی
Interorganizational Relationships and Learning
صفحات مقاله فارسی
15
صفحات مقاله انگلیسی
10
سال انتشار
2004
نشریه
ipg
فرمت مقاله انگلیسی
PDF
فرمت ترجمه مقاله
ورد تایپ شده
رفرنس
دارد
کد محصول
3122
وضعیت ترجمه عناوین تصاویر و جداول
ترجمه شده است
وضعیت ترجمه متون داخل تصاویر و جداول
ترجمه شده است
رشته های مرتبط با این مقاله
مدیریت
گرایش های مرتبط با این مقاله
مدیریت بازرگانی، مدیریت کسب و کار، مدیریت اجرایی و مدیریت دولتی
فهرست مطالب
مقدمه
انواع و اقسام روابط میان سازمانی
یادگیری از طریق روابط میان سازمانی
غلبه بر چالش ها در شبکه تویوتا
پیوندهای قوی، پیوندهای ضعیف در شبکه دانشگاهی
روابط میان سازمانی در دو سازمان غیر انتفاعی
شبکه های تیره
ارتباط بین روابط میان سازمانی با نظریه سازمانی
نتیجه گیری
نمونه چکیده متن اصلی انگلیسی
Introduction

In the last two decades the literature concerning interorganizational relationships (IRs), particularly strategic alliances, joint ventures, and social network analysis, has exploded. There has been a growing interest in how learning occurs in these various forms of cooperative arrangements. The nascent literature concerning learning processes in IRs suggests that learning occurs on both micro and macro levels (e.g. Knight 2002). At the micro level of analysis, inter-personal links generally offer individuals the opportunity to share and learn skills that will improve their personal lives. At the macrolevel of analysis, IRs often provide a forum for professionals to share and receive knowledge which may result in improving their companies’ competitiveness and profitability. It is the latter level of analysis that this essay addresses, primarily focusing on the ways in which learning through IRs improves organizational life. IRs have the potential to add value to organizations in two ways: 1) they provide the possibility for firm innovation and enhancement, and 2) they also offer employees the chance to discuss current professional practices with others in related fields, which may enable employees to perform better their various tasks.

نمونه چکیده ترجمه متن فارسی
مقدمه
در دو دهه گذشته، تحقیق و پژوهش در رابطه با روابط میان سازمانی (IR)، به ویژه هم پیمانان استراتژیک، سرمایه گذاری و تجارت مشترک، و تحلیل شبکه اجتماعی گسترش یافت. نحوه وقوع یادگیری در این اشکال متغیر از آرایشات شرکتی با علاقه رو به رشدی مواجه شده است. پژوهش پیدایش یافته در رابطه با فرایندهای یادگیری در IR نشان می دهد که یادگیری در سطوح میکرو و ماکرو (خرد و کلان) رخ می دهد. در سطح میکروتحلیل، روابط میان فردی عموماً فرصتی برای تقسیم و یادگیری مهارتهایی که موجب ارتقاء زندگی شخصی می شوند ، به افراد عرضه می کنند. در سطح میکرو تحلیل، IR اغلب فرصتی به متخصصین حرفه ای برای تقسیم و دریافت دانش عرضه می کند که این مسئله موجب بهبود رقابت پذیری و سودآوری شرکت ها می شود. در واقع این سطح بعدی تحلیل است که بر راههای بهبود زندگی سازمانی به واسطه یادگیری از طریق IR تاکید می کند. IR ها پتانسیل لازم برای ارزش زایی شرکت ها به دو طریق را دارند: 1) آنها امکان نوآوری و بهبود شرکت را فراهم آورده و 2) آنها به کارمندان شانس بحث در مورد شیوه های حرفه ای کنونی با دیگران در رشته های وابسته را می دهند که بدین طریق کارمندان توانایی انجام وظایف مختلف به گونه ای بهتر را پیدا می کنند.

بدون دیدگاه