دانلود رایگان مقاله انگلیسی مجموعه داده ها بر روی کیفیت خدمات تعاملی در بازاریابی آموزش عالی - الزویر 2018

قیمت خرید این محصول

رایگان

دانلود مقاله انگلیسی سفارش ترجمه این مقاله

عنوان فارسی

مجموعه داده ها بر روی کیفیت خدمات تعاملی در بازاریابی آموزش عالی

عنوان انگلیسی

Data set on interactive service quality in higher education marketing

صفحات مقاله فارسی

صفحات مقاله انگلیسی

سال انتشار

2018

نشریه

الزویر - Elsevier

فرمت مقاله انگلیسی

PDF

نوع مقاله

ISI

پایگاه

اسکوپوس

کد محصول

E8983

رشته های مرتبط با این مقاله

مدیریت، علوم تربیتی

گرایش های مرتبط با این مقاله

بازاریابی، مدیریت آموزشی

مجله

اطلاعات مختصر - Data in Brief

دانشگاه

Covenant University - Nigeria

کلمات کلیدی

کیفیت تعاملی، بازاریابی خدمات، دانشگاه، بازاریابی آموزشی

doi یا شناسه دیجیتال

https://doi.org/10.1016/j.dib.2018.05.082

برای سفارش ترجمه این مقاله با کیفیت عالی و در کوتاه ترین زمان ممکن توسط مترجمین مجرب سایت ایران عرضه؛ روی دکمه سبز رنگ کلیک نمایید.

۰.۰ (بدون امتیاز)

امتیاز دهید

چکیده

abstract

This paper provides data on the interactive quality of the educational services rendered in south west, Nigeria. Data were gathered based on conclusive research design. Stratified and convenience sampling techniques were adopted. Responses were elicited from the alumni as regards to their perception towards the interactive quality; learning, group discussion, breadth, assignment, examination as well as social relationships. Interactive quality component of the Student Evaluation of Educational Quality (SEEQ) developed by previous scholars was adapted. The research instrument was confirmed to have all the necessary psychometric values considered appropriate for the study. Some descriptive statistical analyses were carried out to further clarify the data and provide the necessary platform for further analyses.

نتیجه گیری

4. Conclusion

This data article analyzed the responses of graduates of the selected universities in Nigeria as regards to the quality of interaction received during their undergraduate programmes. The data provided will encourage empirical studies that could assess the current trends in quality of education in Nigeria and how the education, as a service, could be improved upon and marketed to both internal and external stakeholders(customers). It is hopeful that empirically based insights gathered from this data article will further contribute to relevant theories, policy formulation and practice in the academia.

برچسب‌ها: دانلود رایگان مقالات انگلیسی مدیریت، دانلود رایگان مقالات انگلیسی علوم تربیتی، دانلود رایگان مقالات isi