تست زنی آزمون استخدامی کار اداری قوه قضاییه 1404

1. بخشش گناهان

2. التیام دادن

3. رهایی از گناه

4. دور شدن از گناه

1. همه پدیده های جهان وابسته به علل هستند.

2. همه پدیده های جهان وابسته به وجود هستند.

3. همه پدیده های جهان وابسته به یک قدرت برترند.

4. همه پدیده های جهان وابستگی غیری دارند.

1. قرب مکانی

2. به اندازه دو تیر کمان

3. قرب زمانی

4. استعاره از اوج قرب

1. راهی اجتماعی و طبیعی است.

2. راهی فطری و طبیعی است.

3. راهی آرمانی و طبیعی است.

4. راهی عزتمندانه و طبیعی است.

1. ولایت مطلقه فقه و زعامت بود.

2. ولایت مطلقه فقه و فقیه بود.

3. ولایت مطلقه فقیه بود.

4. ولایت مطلقه فقها و فقیه بود.

1. علم به قانون و عدالت

2. علم به اسلام و شرع مقدس

3. مدیر و مدبر

4. شجاع و آگاه به زمان

1. خدمات امنیتی و سیاسی است.

2. خدمات رفاهی و اجتماعی است.

3. خدمات رفاهی و سیاسی است.

4. خدمات اجتماعی و سیاسی است.

1. در رژیم صهیونیستی

2. در مراکز وهابیت

3. در رسانه های آمریکایی

4. در کشورهای اسلامی

1. احتراز از وابستگی

2. توجه به نظر دانشمندان داخل

3. دعوت از مردم به حمایت از مسئولان

4. اهتمام به پیروزی مسلمانان

1. طرد نخبگان جامعه است.

2. طرد جوانان است.

3. به انزوا کشاندن دانشگاهیان است.

4. به انزوا کشاندن روحانیت است.

1. جان مضاف الیه است.

2. جان و سخن مفعول هستند.

3. زبان متمم و مضاف است.

4. حکیم بدل است.

1. در حلقه کارزارم افکند آن حلقه که نیزه می ربودم!

2. ای از گل سرخ، رنگ بربوده و بو / رنگ از پی رخ ربوده، بو از پی مو

3. که سهراب کشته ست و افکنده خوار / ترا خواست کردن همی خواستار!

4. آن شحنه که کالا ربود دزد است / آن نور که کاشانه سوخت نار است

1. بنام

2. بخرد

3. بسرعت

4. بستوه

1. یکی مرد شد چون یکی زادسرو / برش کوه سیمین میانش (جو غرو غرو: دره میان تهی)

2. سوی بچگان برد تا بشکرند / بدان ناله زار تو ننگرند. (بشکرند: بخورند)

3. مرا در نظامیه ادرار بود / شب و روز تلقین و تکرار بود (در نظامیه ادرار داشتن: در پادگان حقوق می گرفتم).

4. دلش کرد پدرام و برداشتش / گزاران به ابر اندر افراشتش (خرامان کسی را نواختن و دلجویی کردن)

1. پای طلب از روش فروماند / میبینم و چاره نیست الاک

2. حسین چراغ هدایت است و کشتی نجات

3. دست طلب جو پیش کسان میکنی دراز / پل بسته ای که بگذری از آبروی خویش

4. لب سوال سزاوار بخیه بیشتر است / عبث به خرقه خود بخیه می زند درویش

1. چو کار عمر نه پیداست بازی آن اولی / که روز واقعه پیش نگار خود باشم

2. خم آورد پشت دلیر جوان / زمانه بیامد نبودش توان

3. گویا باور نمی دارند روز داوری / کاین همه قلب و دغل در کار داور می کنند

4. مژده وصل تو کو کز سر جان برخیزم / طایر قدسم و از دام جهان برخیزم

1. سه

2. چهار

3. پنج

4. شش

1. گلستان - بوستان - وجه دین

2. بهارستان - مخزن الاسرار - کلیله و دمنه

3. حدیقه الحقیقه - مثنوی معنوی - منطق الطیر

4. سیاست نامه - خسرو و شیرین - الهی نامه

1. او را به سراپرده شیرین برد و به شیوه بزرگان او را بر صندلی نشاند.

2. شاد او را به پیش شیرین برد و به سبک سروران و بزرگان در نهایت احترام او را بر صندلی نشاند.

3. شیرین او را به خوشی و شادی به نزد شاه برد و او را به سان بزرگان احترام کرد و بر صندلی نشاند.

4. او را به نزد زنده یاد شیرین برد و احترام فراوانی کرد و او را همچون بزرگان بر صندلی نشاند.

1. رسم آثار باقی مانده از خانه های خراب است که در اینجا به معنای استعاری از منازل عرفانی به کار رفته است.

2. مرید و شاگرد راه طریقت نباید از سیر و سلوک ناآگاه باشد.

3. در راه رسیدن به حقیقت، سیر و سلوک تعبدی و عایدانه خود را هرگز رها نکن

4. مراد و استاد راه طریقت نسبت به سیر و سلوک ناآشنا نیست.

1. معاونت قضائی

2. دفتر برنامه ریزی و فناوری اطلاعات

3. اداره کل نظارت و بازرسی

4. دفتر امور زنان و خانواده

1. قضات دیوان عالی کشور - 5 سال

2. تعضای حقوقی شورای نگهبان - 5 سال

3. اعضای شورای عالی قضائی- 4 سال

4. قضات دیوان عالی کشور - 4 سال

1. ۳ استان

2. ۴ استان

3. ۵ استان

4. 6 استان

1. شیراز

2. اصفهان

3. تبریز

4. مشهد

1. فاشیسم

2. لیبرالیسم

3. سکولاریسم

4. آنارشیسم

1. حمله آلمان نازی به لهستان

2. رقابت اقتصادی و دریایی بین آلمان و انگلیس

3. رقابت اتریش و روسیه بر سر شبه جزیره بالکان

4. جنگ داخلی اسپانیا

1. ناصر تقوایی

2. علی حاتمی

3. داریوش مهرجویی

4. بهرام بیضائی

1. انفجار در دفتر نخست وزیری

2. شهادت دکتر مفتح

3. انفجار در دفتر حزب جمهوری اسلامی

4. شهادت شهید چمران

1. استرالیا

2. مکزیک

3. شیلی

4. نامیبیا

1. فارابی

2. فردوسی

3. رودکی

4. ناصر خسرو قبادیانی

1. اصل 140

2. اصل 145

3. اصل 156

4. اصل 160

1. رئیس دیوان عالی کشور - دادستان کل کشور

2. رئیس دیوان عدالت اداری - دادستان کل کشور

3. رئیس دیوان عالی کشور - رئیس دیوان عدالت اداری

4. رئیس دیوان عدالت اداری - رئیس سازمان بازرسی

1. منافی عفت عمومی باشد.

2. منافی نظم عمومی باشد.

3. در دعاوی خصوصی طرفین بخواهند.

4. همه موارد

1. مبارزه با مستکبران

2. ارزش هایش

3. عدالت خواهی

4. مبارزه با نفاق

1. مسئولین

2. عامه مردم

3. جوانان

4. علما

1. برابری

2. اصول انقلاب

3. مرزبندی با دشمنان

4. مبارزه با فساد

1. اعتقاد به آرمانهای انقلاب

2. مدیریت جهادی و اعتقاد به اصل ما می توانیم

3. مقاومت در برابر غرب

4. ایجاد زیر ساخت های اقتصادی و عمرانی

1. 8 درصد و 2.8 درصد

2. 8 درصد و 4 درصد

3. 5 درصد و 2.8 درصد

4. 5 درصد و 4 درصد

1. یکسال بعد از اجرایی شدن قانون

2. پایان برنامه

3. سنوات بعد

4. تا دو سال بعد از ابلاغ برنامه

1. به ازای هر سال سه ماه اضافه میگردد.

2. به ازای هر سال دو ماه اضافه میگردد.

3. پنج سال اضافه می گردد.

4. چهار سال اضافه می گردد.

1. 16

2. 13.8

3. 12.5

4. 15

1. 45

2. 48

3. 54

4. 63

1. 48

2. 50

3. 52

4. 63

1. 18

2. 24

3. 27

4. 32

1. میانگین

2. میانه

3. دامنه

4. مد

1. عرض از مبدا

2. شیب خط

3. طول از مبدا

4. نقطه تقاطع با محور y

1. 20

2. 24

3. 26

4. 28

1. 125%

2. 25%

3. 105%

4. 5%

1. اغلب پول ها، جونند

2. بعضی پولها، جون نیستند

3. همه جون ها، پولند

4. هیچ جونی، پول نیست

1. در میان زندانیانی که در برنامه مرخصی هفتگی شرکت نمیکنند، گروه کوچکی پس از آزادی مجددا مرتکب جرم میشوند.

2. میزان جرایم در کشور های دیگر با برنامه مرخصی مشابه، کمتر از میزان جرایم در کشور های بدون برنامه مرخصی است.

3. اینکه تا چه میزان برنامه مرخصی هفتگی اثر بخش است، بستگی دارد به اینکه 1 نفر چقدر برای اصلاح هر زندانی ارزش قائل باشد.

4. برنامه مرخصی تنها برای زندانیانی در دسترس است که در زندان رفتار خوبی از خود نشان دهند.

* افراد خلاق به راه های جدید فکر میکنند، نه پیروی از الگو ها. به عبارت دیگر، آنها در افکار واگرا بیشتر از افراد دیگر درگیر هستند.
* افراد خلاق به چیزهایی که نیاز به بهبود و تغییر دارند، بیشتر فکر میکنند. آنها یک دیدگاه کلی از مشکلات دارند و دوست ندارند طبق قوانین و مقررات و گزارش ها عمل کنند و به همین سبب نیازمند آزادی عمل بیشتری هستند.
* افراد خلاق، ریسک پذیر هستند و از کار کردن با اطلاعات مبهم هیچ هراسی ندارند. دولت سنگاپور برای ایجاد نوآوری های راهبردی، چنین افرادی را استخدام میکند تا به واحد های دولتی کمک کنند.
* استخدام افراد خلاق، به نتیجه رضایت بخش نمیرسد مگر آن که آنان در یک محیط کاری تقویت کننده خلاقیت قرار داده شوند.
* محققان چندین شرط برای محیط کاری تقویت کننده خلاقیت تعیین کرده اند. این شرط عبارتند از: حمایت سازمانی، کارهای انگیزشی، منابع و زمان کافی.

1. ریسک پذیری

2. خارج بودن از چارچوب های مرسوم

3. کار با اطلاعات مبهم

4. محیط کاری حمایت کننده از خلاقیت

* افراد خلاق به راه های جدید فکر میکنند، نه پیروی از الگو ها. به عبارت دیگر، آنها در افکار واگرا بیشتر از افراد دیگر درگیر هستند.
* افراد خلاق به چیزهایی که نیاز به بهبود و تغییر دارند، بیشتر فکر میکنند. آنها یک دیدگاه کلی از مشکلات دارند و دوست ندارند طبق قوانین و مقررات و گزارش ها عمل کنند و به همین سبب نیازمند آزادی عمل بیشتری هستند.
* افراد خلاق، ریسک پذیر هستند و از کار کردن با اطلاعات مبهم هیچ هراسی ندارند. دولت سنگاپور برای ایجاد نوآوری های راهبردی، چنین افرادی را استخدام میکند تا به واحد های دولتی کمک کنند.
* استخدام افراد خلاق، به نتیجه رضایت بخش نمیرسد مگر آن که آنان در یک محیط کاری تقویت کننده خلاقیت قرار داده شوند.
* محققان چندین شرط برای محیط کاری تقویت کننده خلاقیت تعیین کرده اند. این شرط عبارتند از: حمایت سازمانی، کارهای انگیزشی، منابع و زمان کافی.

1. افرادی که خلاق نیستند، نیازی به آزادی عمل ندارند

2. اگر محیط کاری رضایت بخش نباشد، استخدام افراد خلاق به نتیجه نمیرسد

3. افرادی که دیدگاه کلی از مشکلات ندارند، نیازی به آزادی عمل ندارند

4. ایجاد نوآوری های راهبردی در سنگاپور در برگیرنده کار با اطلاعات مبهم است

* افراد خلاق به راه های جدید فکر میکنند، نه پیروی از الگو ها. به عبارت دیگر، آنها در افکار واگرا بیشتر از افراد دیگر درگیر هستند.
* افراد خلاق به چیزهایی که نیاز به بهبود و تغییر دارند، بیشتر فکر میکنند. آنها یک دیدگاه کلی از مشکلات دارند و دوست ندارند طبق قوانین و مقررات و گزارش ها عمل کنند و به همین سبب نیازمند آزادی عمل بیشتری هستند.
* افراد خلاق، ریسک پذیر هستند و از کار کردن با اطلاعات مبهم هیچ هراسی ندارند. دولت سنگاپور برای ایجاد نوآوری های راهبردی، چنین افرادی را استخدام میکند تا به واحد های دولتی کمک کنند.
* استخدام افراد خلاق، به نتیجه رضایت بخش نمیرسد مگر آن که آنان در یک محیط کاری تقویت کننده خلاقیت قرار داده شوند.
* محققان چندین شرط برای محیط کاری تقویت کننده خلاقیت تعیین کرده اند. این شرط عبارتند از: حمایت سازمانی، کارهای انگیزشی، منابع و زمان کافی.

1. زمینه های خانوادگی پرورش افراد خلاق

2. خلاقیت و توسعه

3. حمایت سازمانی از خلاقیت

4. کار های انگیزشی

1. فرنگیس

2. مهری

3. کتایون

4. لیلی

1. یکشنبه

2. دوشنبه

3. پنجشنبه

4. جمعه

1. 7

2. 6

3. 9

4. 8

1. removing

2. removes

3. removed

4. was removed

1. will finish

2. finished

3. finishes

4. finish

1. stay

2. staying

3. to stay

4. stayed

1. advice

2. information

3. examination

4. evidence

1. documents

2. holidays

3. measurements

4. buildings

1. worried

2. musical

3. valid

4. polite

The question "What is law?" has troubled people for many years. Many definitions of law exist for our purposes; however, law can be defined as the rules and regulations made and enforced by government that regulate the conduct of people within a society.
As a child, you learned about rules first at home and later at school. At home, your parents or guardians made and enforced rules concerning issues such as chores and bedtimes. Later teachers and principals established rules about behavior in school, Rules made and enforced by the government are called laws. The government makes laws that affect almost every aspect of daily life.
Everything is certain: Every society that has ever existed has recognized the need for laws. These may have been unwritten, hut even preindustrial societies had rules to regulate people's conduct. Without laws, there would be confusion and disorder. This point does not mean that all are fair or even good, but imagine how people might take advantage of one another without rules.
Democratic system of government cannot function effectively unless its laws are known and inspected by the people the laws are intended to govern. In other words, society must be based on “rule of law” The rule of law requires that the rules by which we are governed be known in advance and created through democratic processes. Rules should not he made up after the fact by arbitrary actions or decrees. All members of society - average citizens and government officials such as senators, judges, and even the president - are required to support the legal system and obey laws.
Here rule of law exists, no one is above the law.

1. To punish people

2. To control people’s behavior

3. To increase government power

4. To confuse people

The question "What is law?" has troubled people for many years. Many definitions of law exist for our purposes; however, law can be defined as the rules and regulations made and enforced by government that regulate the conduct of people within a society.
As a child, you learned about rules first at home and later at school. At home, your parents or guardians made and enforced rules concerning issues such as chores and bedtimes. Later teachers and principals established rules about behavior in school, Rules made and enforced by the government are called laws. The government makes laws that affect almost every aspect of daily life.
Everything is certain: Every society that has ever existed has recognized the need for laws. These may have been unwritten, hut even preindustrial societies had rules to regulate people's conduct. Without laws, there would be confusion and disorder. This point does not mean that all are fair or even good, but imagine how people might take advantage of one another without rules.
Democratic system of government cannot function effectively unless its laws are known and inspected by the people the laws are intended to govern. In other words, society must be based on “rule of law” The rule of law requires that the rules by which we are governed be known in advance and created through democratic processes. Rules should not he made up after the fact by arbitrary actions or decrees. All members of society - average citizens and government officials such as senators, judges, and even the president - are required to support the legal system and obey laws.
Here rule of law exists, no one is above the law.

1. Peace and order

2. Less problems

3. More fairness

4. Confusion and disorder

The question "What is law?" has troubled people for many years. Many definitions of law exist for our purposes; however, law can be defined as the rules and regulations made and enforced by government that regulate the conduct of people within a society.
As a child, you learned about rules first at home and later at school. At home, your parents or guardians made and enforced rules concerning issues such as chores and bedtimes. Later teachers and principals established rules about behavior in school, Rules made and enforced by the government are called laws. The government makes laws that affect almost every aspect of daily life.
Everything is certain: Every society that has ever existed has recognized the need for laws. These may have been unwritten, hut even preindustrial societies had rules to regulate people's conduct. Without laws, there would be confusion and disorder. This point does not mean that all are fair or even good, but imagine how people might take advantage of one another without rules.
Democratic system of government cannot function effectively unless its laws are known and inspected by the people the laws are intended to govern. In other words, society must be based on “rule of law” The rule of law requires that the rules by which we are governed be known in advance and created through democratic processes. Rules should not he made up after the fact by arbitrary actions or decrees. All members of society - average citizens and government officials such as senators, judges, and even the president - are required to support the legal system and obey laws.
Here rule of law exists, no one is above the law.

1. They did not have any rules

2. They had written laws only

3. They had rules even if not written

4. Laws were only for children

The question "What is law?" has troubled people for many years. Many definitions of law exist for our purposes; however, law can be defined as the rules and regulations made and enforced by government that regulate the conduct of people within a society.
As a child, you learned about rules first at home and later at school. At home, your parents or guardians made and enforced rules concerning issues such as chores and bedtimes. Later teachers and principals established rules about behavior in school, Rules made and enforced by the government are called laws. The government makes laws that affect almost every aspect of daily life.
Everything is certain: Every society that has ever existed has recognized the need for laws. These may have been unwritten, hut even preindustrial societies had rules to regulate people's conduct. Without laws, there would be confusion and disorder. This point does not mean that all are fair or even good, but imagine how people might take advantage of one another without rules.
Democratic system of government cannot function effectively unless its laws are known and inspected by the people the laws are intended to govern. In other words, society must be based on “rule of law” The rule of law requires that the rules by which we are governed be known in advance and created through democratic processes. Rules should not he made up after the fact by arbitrary actions or decrees. All members of society - average citizens and government officials such as senators, judges, and even the president - are required to support the legal system and obey laws.
Here rule of law exists, no one is above the law.

1. Are always fair and are necessary

2. Might not always be fair but are necessary

3. Are harmful and are not necessary

4. Are optional but are necessary

1. پردازنده

2. اسکنر

3. ماوس

4. صفحه نمایش لمسی

1. سرعت بالا

2. خلاقیت

3. دقت زیاد

4. خستگی ناپذیری

1. سیستم عامل

2. کامپایلر

3. زبان ماشین

4. نرم افزار گرافیکی

1. Print Screen

2. Paint 3D

3. Snipping tool

4. Camera

1. اشتراک منابع سخت افزاری

2. مدیریت و پشتیبان گیری متمرکز از داده ها

3. ایجاد گروه های کاری

4. کاهش وابستگی سیستم ها به یکدیگر

1. Form

2. Save As

3. Macro

4. Query

1. Continuous Break

2. Column Break

3. Section Break

4. Page Break

1. Compare

2. Reviewing Pane

3. Combine

4. Merge Formatting

1. VLOOKUP

2. HLOOKUP

3. INDEX MATCH

4. XLOOKUP

1. قرار دادن آرم دانشگاه در Slide Master

2. استفاده از ابزار Header Footer

3. بکارگیری Background Style

4. کپی کردن آرم دانشگاه و چسیدن آن در تک تک اسلایدها