ترجمه مقاله ارتباط بین ADHD و بیماری سلیاک در کودکان – نشریه MDPI
مبلغ : 59800 تومان
سال انتشار : 2022
ترجمه مقاله ارزیابی رضایت شغلی اساتید دانشکده پرستاری در سطح کاردانی – نشریه الزویر
قیمت خرید این کالا
25,800 تومان
| عنوان فارسی: | ارزیابی رضایت شغلی اساتید دانشکده پرستاری در سطح کاردانی |
| عنوان انگلیسی: | Evaluating Association Degree Nursing Faculty Job Satisfaction |
| تعداد صفحات مقاله انگلیسی : 3 | تعداد صفحات ترجمه فارسی : 6 |
| سال انتشار : 2018 | نشریه : الزویر - Elsevier |
| فرمت مقاله انگلیسی : PDF | فرمت ترجمه مقاله : ورد تایپ شده |
| کد محصول : 317 | رفرنس : دارد ✓ |
| محتوای فایل : zip | حجم فایل : 446.17Kb |
| رشته های مرتبط با این مقاله: روانشناسی |
| گرایش های مرتبط با این مقاله: روانشناسی صنعتی و سازمانی |
| مجله: آموزش و یادگیری در پرستاری - Teaching and Learning in Nursing |
| دانشگاه: ایساوا، ایالات متحده آمریکا |
| کلمات کلیدی: اساتید دانشکده پرستاری، رضایتمندی شغلی، اساتید دانشکده پرستاری در سطح کاردانی، حفظ و بقاء |
| وضعیت ترجمه عناوین جداول: ترجمه شده است ✓ |
| وضعیت ترجمه متون داخل جداول: ترجمه شده است ✓ |
ترجمه این مقاله با کیفیت عالی آماده خرید اینترنتی میباشد. بلافاصله پس از خرید، دکمه دانلود ظاهر خواهد شد. ترجمه به ایمیل شما نیز ارسال خواهد گردید.
فهرست مطالب
چکیده
مقدمه
پس زمینه
مدل نظری و چارچوب پروژه
موقعیت و جمعیت هدف
آنالیز
تکنیک های آنالیز و جمع آوری داده ها
نتایج
نتیجه گیری
نمونه متن انگلیسی
Abstract
This study identified factors of Associate Degree Nursing (ADN) faculty job satisfaction and dissatisfaction. Qualified applicants are denied admission to nursing programs because of faculty shortages, but little is known about the factors that support faculty retention. A nationwide survey was conducted and found that factors of dissatisfaction were salary, organizational policies, and workload. Factors of greatest satisfaction were interactions, professional status, and autonomy. These findings provide important information from which to create innovative solutions to retain current faculty.
نمونه متن ترجمه
چکیده
این مطالعه عوامل مربوط به رضایتمندی و نارضایتی شغلی اساتید دانشکده پرستاری در سطح کاردانی را شناسایی می‌کند. متقاضیان واجد شرایط به دلیل کمبود اساتید دانشکده نمی‌توانند در برنامه‌های پرستاری شرکت کنند، اما در مورد عواملی که از بقاء اساتید پشتیبانی می‌کنند اطلاعات زیادی در دسترس نیست. یک نظرسنجی در سطح کشور انجام شد و مشخص شد که عوامل نارضایتی عبارت بودند از دستمزد، سیاست‌های سازمانی، و حجم کاری. عوامل مربوط به بیشترین رضایتمندی عبارت بودند از تعاملات، موقعیت حرفه‌ای و استقلال. این یافته‌ها اطلاعات مهمی را برای ایجاد راه‌حل‌های نوآورانه برای حفظ اساتید کنونی فراهم می‌آورند.
